Ministerio de Educación

El Ministerio de Educación confirmó que descontará los días no trabajados por desobligaciones docentes, aunque mantendrá abierta la mesa de diálogo salarial.

La convocatoria fue realizada por el Ministerio de Educación para discutir temas salariales con el sindicato docente.

Tras una reunión con el Ejecutivo, SUTEF definió una intensa agenda gremial con posibles movilizaciones. Se reclamó por salarios, problemas en escuelas y el funcionamiento del sistema SUNA.

El Ministerio de Educación avanza con el Plan Provincial de Alfabetización y realizó el 4° Ateneo “Cuando las palabras cantan” en Río Grande y Ushuaia.

Con jóvenes de diversos centros de estudiantes de Ushuaia, el Gobierno Provincial impulsó una jornada de diálogo para fortalecer el intercambio y acompañar los cambios en cada comunidad educativa.

Padres de alumnos de la Escuela Provincial N°32 advierten que presentarán un amparo si no cesan las desobligaciones y no se garantizan los días de clases.

El ministro de Educación Pablo López Silva cuestionó con dureza al diputado Santiago Pauli por emitir opiniones sin conocer la realidad del sistema educativo fueguino.

Así lo sostuvo el ministro de Educación Pablo López Silva, quien explicó por qué el gobierno fueguino no puede responder al reclamo salarial de SUTEF, en el marco del paro docente convocado por el gremio.

El Gobierno Provincial reafirma su compromiso con las juventudes, generando espacios que amplían derechos, democratizan el acceso a la información y promueven decisiones libres, conscientes y con proyección.

El trayecto se realizó de forma presencial en Ushuaia y Río Grande, y estuvo a cargo de las titiriteras Lucía Magdalena Acevedo y Rocío Ríos, ambas con amplia formación y experiencia en el área educativa y artística.

El Ministerio de Educación suspendió las clases del turno tarde en todos los niveles por fuertes vientos, tras la recomendación de la Secretaría de Protección Civil.

Desde la Dirección Provincial de Educación Física del Ministerio de Educación de la provincia se llevó adelante la Capacitación de Iniciación al Esquí de Fondo Nivel 1 en la Pista Jerman del Club Andino de la ciudad de Ushuaia.

El Ministerio de Educación viene desarrollando -desde 2024- una agenda articulada de trabajo que involucra a diversas áreas del Estado y actores del sistema educativo

El Ministerio de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS realizó las jornadas denominadas Ateneo de Primera Infancia “Viejas Miradas Vs. Nuevas Miradas”.

En este primer cuatrimestre se han desarrollado los encuentros “Ateneos Alfabetizadores” destinados a docentes de nivel inicial y nivel primario hasta segundo grado.

El Ministerio de Educación informa que la inscripción para el Listado de Interinatos y Suplencias Ciclo Lectivo 2026 se extiende hasta el 11 de julio.

Podrán hacerlo mediante una pre-inscripción hasta el 10 de julio.

Así lo sostuvo el ministro de Educación de la provincia, Pablo López Silva, quien detalló los ejes del programa Transformación Educativa que impulsa la provincia, centrado en aprendizajes significativos, tecnología, equidad, vínculo social y comunidad.

La propuesta se desarrollará en la Pista Jerman del Club Andino Ushuaia de 9:00 a 17:00 horas, a cargo de los docentes Juan Javier Jara y Juan Pablo Torres.

Este Pre Congreso se realizará de manera virtual dividido en dos bloques. El primero destinado a docentes de nivel inicial y el segundo para docentes de nivel secundario.

El concierto será con entrada libre y gratuita, en el marco de una política provincial que promueve la inclusión y el desarrollo integral a través del arte y la música.

Las actividades se enmarcan en la reformulación del Plan de Convivencia Escolar y contemplan jornadas con estudiantes, docentes y familias.

La propuesta se realizó en simultáneo en Río Grande, Tolhuin y Ushuaia, con más de 100 participantes, consolidándose como un espacio de creación y aprendizaje colectivo.

Se realizó la apertura de sobres de licitación para la ampliación del Colegio Dr. Ernesto Guevara en Río Grande, con la presencia de autoridades educativas, de obras públicas y la comunidad.