
Aumento salarial por Decreto: “No podemos dar algo que no tenemos”, sostuvo Pablo López Silva
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En diálogo con FM Radio Del Pueblo, el ministro de Educación de Tierra del Fuego, Pablo López Silva, explicó los motivos que llevaron al Gobierno provincial a otorgar por decreto el incremento salarial para la docencia luego del rechazo de la propuesta por parte del SUTEF. El funcionario sostuvo que la oferta representa el máximo esfuerzo financiero posible y remarcó que la negociación paritaria continúa abierta pese al creciente conflicto gremial.
La decisión del Ejecutivo de avanzar con el aumento salarial por decreto abrió un nuevo capítulo en el conflicto docente que atraviesa la provincia. Mientras el SUTEF mantiene asambleas y analiza nuevas medidas de fuerza, el Gobierno defendió la determinación argumentando limitaciones presupuestarias.
Al respecto, el ministro Pablo López Silva fue categórico al señalar que: “No podemos prometer lo que no tenemos”, en referencia a los recursos disponibles para afrontar una recomposición salarial mayor.
Según explicó, la propuesta presentada incluyó un 3,5% de aumento para el mes en curso, un 4% para julio, una suma fija de 72 mil pesos para material didáctico y el pago de un 2% adeudado de acuerdos anteriores.
“Es el mismo incremento que se le ofreció a todos los escalafones de la administración pública”, destacó el funcionario, al remarcar que el Ejecutivo busca mantener criterios de equidad entre los distintos sectores estatales.
Tras el rechazo del gremio docente, el Gobierno decidió avanzar con la liquidación del aumento mediante decreto. En ese sentido, López Silva sostuvo que: “Cuando no se puede acordar en la mesa paritaria, igual tenemos la responsabilidad de que los trabajadores cobren lo que está dentro de las posibilidades”.
Y agregó una de las frases más contundentes de la entrevista: “Esto no es un capricho, no es que uno no quiere dar, es que no hay más recursos”.
El ministro insistió en que la situación económica provincial condiciona cualquier negociación salarial y reconoció que: “El dinero no alcanza. Nosotros no podemos dar algo que no tenemos”, reiteró.
A pesar de la decisión unilateral, el titular de la cartera educativa aseguró que las negociaciones con el sector docente continuarán: “La paritaria no está cerrada”, afirmó.
Según explicó, el Ejecutivo prevé retomar las conversaciones una vez finalizado el receso invernal para evaluar la evolución de los ingresos provinciales: “Vamos a volver a reunirnos para ver cómo evolucionaron los ingresos de la provincia y qué recursos contamos para un nuevo ofrecimiento”, indicó.
Respecto al pago del incremento, confirmó que será liquidado mediante una planilla complementaria: “Esto va a salir por planilla complementaria y va a ser abonado junto con el aguinaldo”, precisó.
Durante la entrevista, López Silva también defendió la necesidad de sostener las instancias de negociación con los gremios: “El único camino que nosotros queremos sostener es el diálogo y la construcción con el otro”, expresó.
No obstante, reconoció que el contexto actual dificulta los acuerdos: “Hay momentos donde tenés mayor posibilidad de encuentro y otros donde es más difícil”, señaló.
Consultado sobre las medidas de fuerza, ratificó la postura oficial respecto de los descuentos por paro: “El día que no se trabaja, el día que no se paga”, sostuvo.
Sin embargo, aclaró que el Gobierno respeta el derecho constitucional a la protesta: “Somos respetuosos de las acciones gremiales, es un derecho de los trabajadores”, manifestó.
Sobre el escenario actual, López Silva consideró que el sector docente presenta posiciones diversas frente al conflicto: “No es toda la docencia fueguina, hay un sector que considera que la lucha es con medidas de fuerza y otros que están en las aulas dando clases”, afirmó.
Finalmente, llamó a construir consensos que permitan superar la crisis: “Tenemos que seguir trabajando para encontrar un camino que solucione estos temas”, expresó y concluyó: “Siempre vamos a apostar al diálogo y a la recomposición salarial con las posibilidades reales que tiene la provincia”.


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