“La educación no puede esperar”: Gustavo Melella cuestionó que se postergue el tratamiento del proyecto de financiamiento educativo

El Gobernador cuestionó que algunos legisladores hayan quitado el tratamiento de urgencia al proyecto de Financiamiento Integral de la Educación Fueguina y sostuvo que la iniciativa busca garantizar recursos y previsibilidad al sistema educativo.
TIERRA DEL FUEGO04/11/202619640 Noticias19640 Noticias
Gustavo Melella

El gobernador de Tierra del Fuego, Gustavo Melella, cuestionó la decisión de algunos legisladores de quitar el tratamiento de urgencia al proyecto de Ley de Financiamiento Integral de la Educación Fueguina, presentado por el Poder Ejecutivo. A través de una publicación en la red social X, defendió la iniciativa y sostuvo que constituye una herramienta para garantizar recursos, previsibilidad y mayores oportunidades para los estudiantes de la provincia.

En su mensaje, el mandatario destacó el papel de la educación pública como base para el desarrollo social y remarcó la importancia de sostener la inversión en el sistema educativo: “La educación pública es el pilar sobre el que crece una sociedad. Es una inversión en el presente y, fundamentalmente, en el futuro de Tierra del Fuego”, expresó.

Melella manifestó su preocupación por la decisión legislativa de retirar el tratamiento de urgencia al proyecto y aclaró que la propuesta no representa un impuestazo, sino una herramienta destinada a fortalecer el funcionamiento del sistema educativo fueguino.

“No es un impuestazo. Es una herramienta para darle recursos y previsibilidad a nuestro sistema educativo, garantizar derechos y abrir más oportunidades para nuestros chicos, chicas y jóvenes”, afirmó.

En ese sentido, el Gobernador también hizo referencia al debate sobre el conflicto docente y cuestionó que algunos sectores que anteriormente reclamaban soluciones para la educación ahora posterguen el tratamiento de una iniciativa impulsada por el Ejecutivo.

“No alcanza con decir que hay que resolver los problemas de la educación. Hay que acompañar con hechos. Por eso me cuesta entender que quienes hasta hace poco pedían una solución al conflicto docente hoy posterguen esta herramienta”, señaló.

Finalmente, el mandatario sostuvo que respeta las instancias de debate legislativo, aunque insistió en la necesidad de avanzar con medidas que permitan fortalecer el sistema educativo provincial.

“Respeto el debate legislativo, pero la educación no puede esperar. Vamos a seguir trabajando y buscando herramientas para fortalecerla, porque estamos convencidos que invertir en educación es invertir en el futuro de las próximas generaciones”, concluyó.

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