La propuesta forma parte del trabajo de los Polos Creativos, donde el ajedrez se enseña como herramienta para pensar, crear y fortalecer habilidades cognitivas desde edades tempranas.
TIERRA DEL FUEGO17/07/2025
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Los jóvenes ajedrecistas Andrés Quimey (Sub 9) y Lorenzo Olavarría (Sub 13) estudiantes del Polo Creativo de Río Grande, fueron seleccionados para participar en las Primeras Olimpiadas Nacionales Intercolegiales de Ajedrez, que se desarrollarán del 18 al 22 de julio en la provincia de Buenos Aires.
Ambos clasificaron tras destacar en el torneo provincial realizado el pasado 22 de junio, como parte del trayecto formativo que viene consolidándose en los Hubs de Ajedrez provinciales impulsados por la Agencia de Innovación. La propuesta forma parte del trabajo de los Polos Creativos, donde el ajedrez se enseña como herramienta para pensar, crear y fortalecer habilidades cognitivas desde edades tempranas.
Los jóvenes competirán en el 1º Campeonato Argentino Escolar de Ajedrez, organizado por la Federación Argentina de Ajedrez y FIDE Escolar. El certamen reunirá a participantes de entre 5 y 17 años de todo el país y será clasificatorio para los torneos Mundial, Panamericano y Sudamericano.
Sobre este logro, la secretaria de Gestión, Polos y Fábricas de Talento, Ema Bejarano, destacó: “La participación de Andrés y Lorenzo en este campeonato nacional no sólo representa un logro personal y deportivo, sino que pone en valor el rol de nuestros Polos como espacios de formación integral. Estas iniciativas resignifican la manera en que el conocimiento se construye y se desarrolla desde lo colectivo, desde el juego, desde la estrategia”.
La funcionaria agregó que “desde el Estado acompañamos con orgullo estas experiencias que permiten a niños, niñas y adolescentes expandir sus capacidades, aspirar a nuevas metas y proyectarse a nivel nacional e internacional”.
"Desde la agencia y nuestros Polos Creativos celebramos con entusiasmo la dedicación, constancia y pasión de estos jóvenes, reafirmando el compromiso institucional con la promoción de trayectos que integran tecnología, arte, ciencia y pensamiento crítico. La enseñanza del ajedrez es parte de una política educativa innovadora y transversal que apunta a fortalecer la trayectoria formativa de quienes asisten a nuestros espacios" concluyó.
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