19640 Noticias
En comunicación con Radio Provincia, el legislador Federico Sciurano se refirió al conflicto docente y a la continuidad de las clases en Tierra del Fuego. En ese marco, remarcó que la paritaria corresponde al Ejecutivo y al sector docente, mientras que la Legislatura debate proyectos vinculados al financiamiento educativo. Sciurano llamó a evitar la confrontación y a construir una solución de mediano plazo.
En ese marco, el legislador Federico Sciurano explicó que la Legislatura no participa de la negociación paritaria, ya que esa instancia corresponde al Ejecutivo y al sector docente. Sin embargo, señaló que en el ámbito legislativo se encuentran en discusión distintos proyectos relacionados con el financiamiento educativo, entre ellos iniciativas presentadas por el SUTEF, el Ejecutivo y distintos bloques.
“Todos compartimos el objetivo que tiene un proyecto de estas características. Todos queremos que la docencia pueda tener un equilibrio económico adecuado y razonable para los tiempos que corren”, sostuvo el legislador.
En relación con el conflicto que mantiene sin clases a estudiantes, Sciurano remarcó que la discusión no debería plantearse desde la confrontación: “El conflicto docente no es un tema que sea buena idea plantearlo de buenos y malos, porque no te permite resolver lo que tenés que resolver”, afirmó.
El legislador consideró que para avanzar es necesario generar condiciones de diálogo y confianza entre las partes: “Tiene que haber mecanismos que sean creíbles y que eso genere la posibilidad de que se pueda avanzar. Hay que hacer un esfuerzo por ponerse en el lado del otro”, planteó.
Finalmente, Sciurano puso el foco en el regreso de los estudiantes a las aulas y sostuvo que existe un objetivo compartido entre los distintos sectores. “El eslogan más sencillo es queremos a los chicos en la clase. Obvio, eso es obvio. Incluso yo pienso que hasta los docentes quieren que los chicos estén en la clase”, expresó.
En ese sentido, consideró que el desafío consiste en encontrar una salida que no sea transitoria. “Acá el planteo tiene que ver cuál va a ser el canal que podemos encontrar para que esto termine de resolverse y que al resolverse sea una solución de mediano plazo. No que estemos discutiendo lo mismo”, concluyó.
