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El 81,1% de las y los estudiantes fueguinos evaluados alcanzó los niveles Satisfactorio o Avanzado, superando el promedio nacional, que fue del 76,9%. Este desempeño posiciona a Tierra del Fuego entre las cuatro jurisdicciones con mejores resultados del país, junto a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Córdoba y Chubut.
Tierra del Fuego alcanzó uno de los mejores desempeños del país en Lengua en la evaluación nacional Aprender 2025, realizada por el Ministerio de Capital Humano de la Nación a estudiantes de 6° grado de las escuelas primarias.
De acuerdo con los resultados oficiales, el 81,1% de las y los estudiantes fueguinos evaluados alcanzó los niveles Satisfactorio o Avanzado, superando el promedio nacional, que fue del 76,9%.
Este desempeño posiciona a Tierra del Fuego entre las cuatro jurisdicciones con mejores resultados del país, junto a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Córdoba y Chubut.
Este logro adquiere un valor especial al considerar que las y los estudiantes evaluados comenzaron su trayectoria escolar en 2020, en el contexto de la pandemia por COVID-19, período marcado por la suspensión de la presencialidad y la implementación de nuevas modalidades de enseñanza. A pesar de ese escenario, la provincia logró ubicarse entre las de mejor rendimiento en el área de Lengua.
Con el objetivo de continuar fortaleciendo estos aprendizajes, desde 2024 el Ministerio de Educación provincial lleva adelante el Programa de Alfabetización del Fin del Mundo, en el marco del Compromiso Federal por la Alfabetización. La iniciativa alcanza a las escuelas primarias fueguinas y contempla distintas acciones orientadas a consolidar los procesos de lectura y escritura desde los primeros años de escolaridad.
Entre las principales estrategias del programa se encuentran los ateneos didácticos destinados a docentes de las denominadas "escuelas Alfa" y el dispositivo provincial de evaluación de aprendizajes "Huellitas", que permite relevar información para fortalecer las prácticas pedagógicas y acompañar las trayectorias educativas.
Una recuperación sostenida en Lengua
Los resultados de Aprender 2025 también muestran una importante recuperación respecto de las últimas evaluaciones nacionales.
Tras alcanzar en 2018 su mejor desempeño histórico, con un 83,6% de estudiantes en los niveles Satisfactorio y Avanzado, la provincia registró un descenso durante los años atravesados por la pandemia, con un 76,8% en 2021 y un 72,8% en 2023.
El 81,1% obtenido en 2025 representa un crecimiento de 8,3 puntos porcentuales respecto de la medición anterior, constituyéndose en el segundo mejor resultado registrado por Tierra del Fuego desde el inicio de la serie histórica de la evaluación.
Matemática continúa siendo un eje prioritario
En el área de Matemática, el 56,2% de las y los estudiantes alcanzó los niveles Satisfactorio o Avanzado, superando también el promedio nacional, que se ubicó en el 55%.
Si bien este resultado refleja un desempeño levemente superior al promedio del país, el fortalecimiento de los aprendizajes matemáticos continúa siendo uno de los principales desafíos educativos, tanto en Tierra del Fuego como a nivel nacional.
En ese marco, desde este año la provincia participa del programa nacional "Compromiso por la Matemática", una propuesta destinada a estudiantes de los últimos años del nivel primario y de los primeros años del nivel secundario. La iniciativa busca fortalecer las capacidades matemáticas en una etapa clave de la trayectoria educativa, mediante estrategias pedagógicas orientadas a mejorar los aprendizajes y acompañar el desarrollo de las y los estudiantes.
