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title: "\"Espacio Infancias\": Río Grande abre las inscripciones para talleres recreativos y educativos"
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description: "El Municipio de Río Grande lanza “Espacio Infancias”, una propuesta educativa y recreativa para niñas y niños de 6 a 12 años. Talleres, juegos y un ambiente seguro para el desarrollo integral."
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date_published: "2026-04-28T13:01:00-03:00"
date_modified: "2026-04-28T13:01:22-03:00"
tags:
  - "Inscripciones"
  - "Municipio de Río Grande"
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category_description: "Últimas noticias de Río Grande, Tierra del Fuego: política, sociedad, deportes, cultura y más. Cobertura local con información actualizada y precisa."
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# "Espacio Infancias": Río Grande abre las inscripciones para talleres recreativos y educativos

![Espacio Infancias- Municipio de RG](/download/multimedia.normal.ae39f0d616943909.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

**La Secretaría de Género y Desarrollo Comunitario** invita a las **niñas y niños de 6 a 12 años** a participar de esta propuesta **educativa, cultural y recreativa** en pos de seguir fortaleciendo las **trayectorias escolares** y garantizar el acceso a entornos de **aprendizaje** como de **juego** en **espacios seguros** y de calidad. Esta iniciativa se llevará adelante en la **Biblioteca “El Muelle”**, en el **Centro Integral de la Mujer** y en **Tierra de Teatro**, en el turno mañana y tarde. Además de los **talleres**, las infancias que asistan también podrán permanecer, compartir y disfrutar del lugar durante la jornada.

El **Municipio de Río Grande** sigue consolidando las **políticas públicas** destinadas a las infancias, mediante la implementación de [**“Espacio Infancias”**](/contenido/97524/curso-salud-infancias-adolescencias-rio-grande-2026) que tiene como objetivo garantizar el acceso a propuestas educativas y culturales, promoviendo la **igualdad de oportunidades** y acompañando las **trayectorias escolares**.

Dicho espacio está pensado como un punto de encuentro comunitario donde las **niñas y niños** podrán participar activamente en un entorno compartido, eligiendo entre diferentes **talleres**, realizando sus **tareas escolares** y accediendo a nuevas experiencias de **aprendizaje y juego**. En este sentido, los espacios funcionan como ámbitos de permanencia, donde pueden quedarse a lo largo de la jornada, compartir con otros y construir vínculos en un **entorno cuidado**. La propuesta busca fortalecer un ámbito de **referencia** y **pertenencia** que acompañe el **desarrollo integral** de cada participante, respetando sus intereses y tiempos.

Las actividades se llevarán adelante en la **Biblioteca “El Muelle”**, el **Centro Integral de la Mujer (CIM)** y **Tierra de Teatro**, con un esquema flexible que permitirá a las familias elegir el turno y la sede según su organización cotidiana. Por ejemplo, podrán asistir a un taller puntual o quedarse toda la jornada en el espacio, participando de distintas propuestas o simplemente estar en el lugar.

Entre los **talleres** se destacan el **“Club de juegos - matemáticas en acción”**, donde los números se abordarán a través de desafíos lúdicos y situaciones problemáticas; espacios de **“Acompañamiento a las Trayectorias”**, destinados al desarrollo de **tareas escolares** y aprendizaje colaborativo; **"Expresión artística"** que incluye **coro, amigurumis, arte en papel**; **Club de lectura**, para la **producción escrita** y narración; **Club de ciencias**; así como talleres de **idiomas** que abarca **Lengua de Señas Argentina (LSA)** para infancias, entre otras actividades. Todas estas propuestas se integran dentro de una experiencia más amplia que prioriza el **juego**, la **permanencia** y la construcción de un espacio propio para las infancias.

Las **inscripciones** ya se encuentran abiertas y se realizan de manera virtual a través del siguiente link: [portalciudadano.riogrande.gob.ar/educacionyformacion](https://portalciudadano.riogrande.gob.ar/educacionyformacion). Cabe aclarar que los **cupos son limitados**.

A partir de esta iniciativa, el **Estado Municipal** genera permanentemente **políticas públicas** que promueven el acceso equitativo a la **educación**, la **cultura** y el **juego**, fortaleciendo el **desarrollo integral** de las infancias y el entramado comunitario. A su vez, se busca consolidar estos **espacios** como lugares cotidianos de referencia, donde las **niñas y niños** no solo asisten, sino que también permanecen, comparten y se apropian del espacio.

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