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title: "Santiago Pauli y Miguel Rodríguez impulsan la enseñanza obligatoria de la Causa Malvinas en todo el país"
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description: "El proyecto propone incorporar la asignatura “Cuestión Malvinas” en el sistema educativo nacional."
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date_published: "2026-04-15T18:21:00-03:00"
date_modified: "2026-04-15T18:29:23-03:00"
tags:
  - "Congreso de la Nación"
  - "Educación"
  - "Malvinas"
  - "Miguel Rodríguez"
  - "Santiago Pauli"
category_name: "TIERRA DEL FUEGO"
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category_description: "Noticias de Tierra del Fuego: actualidad, política, cultura, deportes y sociedad. Cobertura completa desde el fin del mundo con información confiable."
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# Santiago Pauli y Miguel Rodríguez impulsan la enseñanza obligatoria de la Causa Malvinas en todo el país

![rodriguez y pauli](/download/multimedia.normal.9f89ccb45d201308.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Los diputados nacionales [**Santiago Pauli**](/contenido/97005/conicet-untdf-relanzamiento-cit-tierra-del-fuego)y**[Miguel Rodríguez](/contenido/93742/esto-trae-reglas-claras-miguel-rodriguez-sostuvo-que-la-modernizacion-laboral-es)** difundieron un mensaje en redes sociales en el que reafirmaron la importancia de incorporar la enseñanza de la **Causa Malvinas** en el sistema educativo, en el marco del proyecto de ley presentado en el Congreso de la Nación.

“**Malvinas es una causa de todos los argentinos**, y para que lo siga siendo es fundamental educar”, señalaron, destacando la necesidad de que las nuevas generaciones comprendan en profundidad la **historia**, el **rol geopolítico** y los derechos **soberanos de la Argentina sobre las islas**.

El proyecto, presentado por el diputado nacional **Miguel Rodríguez**, propone la incorporación de la asignatura “**Cuestión Malvinas**” en los niveles primario y secundario del sistema educativo nacional, abordando de manera integral los fundamentos **históricos, jurídicos y geopolíticos** del reclamo argentino.

La iniciativa también contempla el estudio del **conflicto de 1982**, la **política exterior argentina**, el reconocimiento a los **veteranos de guerra** y la importancia estratégica del **Atlántico Sur** en el desarrollo futuro del país.

Como coautores del proyecto acompañan los diputados **Santiago Pauli, Carlos Zapata, Nicolás Mayoraz, Giselle Castelnuovo, Adrián Brizuela, Sergio Figliuolo, Federico Pelli, Damián Arabia, Miriam Niveyro, Alida Ferreyra, Verónica Razzini, Virginia Gallardo, Johanna Longo y Atilio Basualdo**.

“Cada chico del país tiene que conocer nuestra **historia** para poder seguir defendiéndola”, expresaron, remarcando el rol central de la **educación** en la construcción de la memoria, la identidad nacional y la conciencia soberana.

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