El Consejo Federal de Educación ratificó su compromiso de promover la enseñanza sobre democracia

La ministra de Educación de Tierra del Fuego, Analía Cubino, participó de la 124° Asamblea del Consejo Federal de Educación que sesionó en el Cabildo de la Revolución de Mayo, presidida por el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, junto a demás ministras y ministros de Educación del país.

Tierra del Fuego 23/03/2023 19640 Noticias 19640 Noticias
Cubino Consejo Federal de Educación
El Consejo Federal de Educación ratificó su compromiso de promover la enseñanza sobre democracia

El Consejo Federal de Educación reafirmó el compromiso por una educación de calidad para la formación de nuevas ciudadanías democráticas como política de Estado y como un aporte fundamental para construir una sociedad justa, profundizar el ejercicio de la democracia, la construcción de la memoria, la defensa de la soberanía y el respeto por los Derechos Humanos.

“Hoy la sociedad coincide que el 24 de marzo requiere un tratamiento pedagógico, el día de la memoria, de recuperar todo eso que nos pasó y, a partir de eso, pensar en la vida cotidiana, la vida colectiva, pero también encuadrarlo en un año que nosotros queremos que en la Argentina y en la escuela en particular, podamos tematizar los 40 años de democracia”, explicó Perczyk.

“La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico - social de la Nación”, sostuvieron.

Agregaron que “estos 40 años de democracia ininterrumpida nos convocan a revisar nuestra propia historia, para poder construir así mejores presentes y futuros. El 10 de diciembre de 1983, como ciudadanía argentina, comenzamos a construir un Estado y una sociedad democrática en una situación crítica”.

“La escuela argentina trabaja día a día en la construcción de nuevas ciudadanías con capacidad crítica, responsable, participativa; se trata de un ámbito privilegiado para promover y garantizar derechos, desarrollando acciones para la enseñanza de saberes y valores democráticos que contribuyan a construir lo común en la diversidad”, sostuvieron.

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